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普通高中信息技术教师专业发展探究 二）专业认同感不高，对学科教学与教研不够重视。 1、在教学上投入精力少。 由于学校课程设置受高考制约，X中学每学年开设的信息技术课课时严重不足，信息技术教师忙于应付各种教学之外的繁琐…[详细]- 2014-12-30发掘信息技术学科教材的思想性，重视学生的品德教育
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